F r e s h B l o g . n e t - j u r i d i q u e !

La Réserve citoyenne de la Région de Gendarmerie d'Alsace organise un colloque sur le thème 

"Prévention et lutte contre la cybercriminalité dans le domaine économique"

avec le partenariat notamment de la Région Alsace qui accueillera le colloque.

Entrée gratuite mais sur inscription obligatoire.

L'Ecole de Management de Strasbourg co-organise le colloque et publiera les actes.

 

Les Master 2 "Prévention des fraudes et du blanchiment" en formation continue, délivré par l'Université de Strasbourg est dispensé par l'Ecole de Management de Strasbourg.

Ce Master s'adresse aux salariés, indépendants, personnels en congé individuel de formation, demandeurs d'emploi souhaitant acquérir une compétence dans la prévention des risques financiers, corruption, fraudes, blanchiment et financement du terrorisme. 

Les objectifs de la formation 

1. Maîtriser le cadre juridique, technique, économique et comptable des montages dans lesquels s'inscrivent la fraude, la corruption, le financement du terrorisme, le blanchiment et permettant en outre le développement du crime organisé. 

2. Saviir utiliser les indicateurs d'alerte permettant de déceler un risque dans ce même domaine. Connaître les montages suspects et savoir mettre en oeuvre une politique de prévention

3. Utiliser le contrôle interne pour rechercher les indices et les preuves des fraudes

Université Robert-Schuman : un DU d'investigation en délinquance économique et financière avec la gendarmerie nationale 

Dépêche AEF du 1er octobre 2008.

Message de Madame Michèle ALLIOT-MARIE, Ministre de l'Intérieur, de l'Outre-mer et des Collectivités Territoriales à l'occasion de la Cérémonie de remise des diplômes à la première promotion 2005-2007 du Master 2 professionnel de "Lutte contre la criminalité économique et financière en Europe" Lundi 29 septembre 2008

 

Vous recevez aujourd'hui vos diplômes de master 2 professionnel de lutte contre la criminalité organisée en Europe dans ses dimensions économiques et financières.

Je veux vous en féliciter.

Vous féliciter du travail accompli au long de ces deux années de formation continue.

Vous féliciter du choix de cette formation novatrice.

La criminalité économique et financière est aujourd'hui une menace majeure pour la sécurité de nos concitoyens.

Je me demande quelle valeur peuvent bien avoir les diplômes (clin d'oeil à un ami) d'une université dont les étudiants font la grève. Par extension, quelle peut être l'attractivité universitaire d'un pays dont environ 30 universités seulement sur 80 sont ouvertes pour cause de grèves?

Enfin... Depuis quand un manifestant (tout étudiant qu'il soit) est-il légitimé à interdire l'accès aux bâtiments au moyen de barres métalliques, sous prétexte que LUI entend préserver son cerveau de toute utilisation?

- "Ah oui... Je vois. Donc, vous venez d'une université où l'on n'étudie pas, mais où l'on s'applique à mettre à sac son environnement pour des motifs de désaccords patents?"
- "C'était inacceptable ce qu'il se passait"
- "Je suppose (de mauvaise foi) que nous parlons de la même chose. Donc nous sommes d'accord... Candidat suivant!"/>/>/>/>/>/>

Les AG étudiantes ne lassent pas de me fasciner. Un groupe d'excités qu'en règle générale on ne voit jamais dans les cours réunissent d'autres excités à peine inscrits administrativement. Ils remplissent un amphi, dont la taille ne peut manifestement pas contenir l'ensemble des étudiants, ils votent à main levée. Aucun décompte n'est fait, on regarde vaguement vers quel camp penche l'AG, avec un oeil partial évidemment, puisque l'organisation de l'AG est le fait de ceux qui sont pour la grève et le blocage. Auparavant, on a longuement discuté tous ensembles de milles points essentiels à la vie de l'étudiant : les sans papiers, les cheminots, par exemple. Le plus amusant, c'est qu'ils refusent les votes à bulletin secret, dont la légitimité serait incontestable...

Les mêmes réussissent, parfois, il est vrai, à mobiliser très largement la communauté étudiante (cf. l'épisode du CPE) mais c'est plutôt rare.

L'évaluation des étudiants à l'université critiquée

La souscription aux Etudes à la mémoire du professeur Xavier Linant de Bellefonds est ouverte.
Le bulletin de souscription et la table des matières sont disponibles ici .

Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche a décidé de créer 1 000 nouveaux postes de moniteurs pour les doctorants dès cette rentrée universitaire :

- 500 postes supplémentaires de moniteurs d’initiation à l’enseignement supérieur, qui s’ajoutent aux 2300 postes de la rentrée 2006
- 500 postes de « doctorants-conseil », un nouveau dispositif qui permet à des doctorants de mener des missions de conseil dans les entreprises, les administrations ou les associations.
Ainsi, dès cette année, 80 % des doctorants titulaires d’allocations de recherche seront moniteurs. Ils seront rémunérés 1985 Euros brut par mois versés par l’université.

Les « doctorants-conseil » seront recrutés et rémunérés par les universités qui se chargeront, quant à elles, de la commercialisation des missions. Pour aider les universités dans la mise en place du dispositif, le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche financera 500 postes de doctorants-conseil, pour un montant global de 2,8 M€.

Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche a décidé de créer 1 000 nouveaux postes de moniteurs pour les doctorants dès cette rentrée universitaire :

- 500 postes supplémentaires de moniteurs d’initiation à l’enseignement supérieur, qui s’ajoutent aux 2300 postes de la rentrée 2006
- 500 postes de « doctorants-conseil », un nouveau dispositif qui permet à des doctorants de mener des missions de conseil dans les entreprises, les administrations ou les associations.
Ainsi, dès cette année, 80 % des doctorants titulaires d’allocations de recherche seront moniteurs. Ils seront rémunérés 1985 Euros brut par mois versés par l’université.

Les « doctorants-conseil » seront recrutés et rémunérés par les universités qui se chargeront, quant à elles, de la commercialisation des missions. Pour aider les universités dans la mise en place du dispositif, le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche financera 500 postes de doctorants-conseil, pour un montant global de 2,8 M€.